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第二章 见字如面（第2页）

岳晗觉得这样一点都不公平。

她是不会这么快就联系那个人的。

过去是这么好抹平的吗？重逢是这么容易的吗？自以为是的家伙。

当看到落款的名字时，岳晗却再也绷不住了，把信揉成一团，精准地投到了垃圾桶里。

短短的两个字，一时激起千层浪。“温泽”，不显山不露水的两个字，却像个定时炸弹一样，埋藏了许多年，不经意地点燃导火索，炸到自己面前。

岳晗以为过了这么多年，自己不会再被这两个字，不会再被那个人牵动心绪，“温泽”这个名字已经被她好生安放在了时光回廊里，在特定的时空里珍藏着。

谁知道，简单两个字还是能令她红了眼眶。她看向垃圾桶，目光好像能够穿过团成一团的信封，落在字迹上。

这是就算化成灰她也认得出的字迹。

字体圆润，下笔的力道拿捏得恰到好处，每处转折都很轻柔，收束又很果决。

那个人写得一手蛊惑人心的好字，她一直都知道。

只是用这么漂亮的字，写出的却是那么敷衍的话，真是白瞎了。

岳晗突然想到她最开始先认识的，也是那个人的字，而不是人本身。

小学三年级，班里转来了一个插班生，那个人就是温泽。

岳晗所在的班级在整个年级里都是出了名的，出了名的不服管教。

虽然说年幼的孩子都是破坏力极强的神兽，小孩都有爱玩爱闹的天性，但大多数孩子都畏惧师长，害怕权威，尤其是威严的老师。

为了符合学校的规范，一般的孩子都会在学校里安分守己。

当然，每个班难免会有几个难缠的，令老师头大。

但那些混世大魔王在岳晗所在的三年级二班尤其多，班里许多学生动不动就被请家长。

但魔王们一点收敛的意思也没有，“天女散花”、“人工降雪”、“桌椅大战”、“近身搏击”……

熊孩子们总会因为五花八门的理由被请家长。

老师们又不敢重罚，孩子们尝到甜头只会更加肆无忌惮。

那些特别冒头的还会在班里成立小团体，享受发号施令的快感。

分不清轻重，盲目从众的就会沦为这些人的小弟。

哗众取宠，骂脏话，公然和老师叫板这些出格叛逆的事，在那个年纪的孩子看来，是标新立异，与众不同，他们不以为耻，反而觉得特别有面子。

岳晗性格怯懦，也一直都是循规蹈矩的，班里的小团体各式各样，她知道团体的存在，也都能清晰地辨别谁是哪个团体的，但她不属于其中任何一派。

和老师叫嚣，被当成另类这些对有些人来说很酷很拉风的事，在岳晗这里就像是触犯了禁忌，她不敢和任何一个团体沾上关系，更不敢到老师那里去打小报告。

就连班里的“大哥”在背地里给自己取绰号，拿自己的名字编顺口溜她也不敢表现出不满，只能装作不在乎，无所谓。

独善其身，已经是她能做到的极限，她也不希望破坏这种平衡。

她知道，自己无力改变班里的这种现状，连许多资深的老教师都拿他们班束手无策，她能有什么办法。

所以在看到温泽转来班里的时候，她还淡淡地惋惜了一下，又来一个倒霉催进入狼窝的。

当时的温泽白白净净，看上去有些文弱，平时话也不多，在班里几乎没有什么存在感。

自我介绍的时候，老师让温泽站上讲台发言，他拽着衣角一步一步挪到讲台边上，用蚊蝇一样大小的声音支支吾吾地说：“大大……大家好，我是温……温……温泽，谢谢。”

有一位叱咤班级的“大哥”，叫穆一鸣的，当时就啧了一声：“我的天，哪来的娘娘腔，这么弱。”

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