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第6部分（第3页）

“今天是教师节，在这光辉的节日里，我能见到您这位颇有名望的教师，

不胜荣幸！”

“桂林山水甲天下，我很高兴能在这里见到您——尊敬的山水画家！”

3。问候式。“您好”是向对方向候致意的常用语。如能因对象、时间的

不同而使用不同的问候语，效果则更好。对德高望重的长者，宜说“您老人

家好”，以示敬意；对年龄跟自己相仿者，称“老×（姓），您好”显得亲

切；对方是医生、教师，说“李医师，您好”、“王老师，您好”，有尊重

意味。节日期间，说“节日好”、“新年好”，给人以祝贺节日之感；早晨

说“您早”、“早上好”，则比“您好”更得体。

确立共同感兴趣的话题

说好第一句话，仅仅是良好的开始。要谈得有味，谈得投机，谈得融融

乐乐，双方必须确立共同感兴趣的话题。有人以为，素昧平生，初次见面，

何来共同感兴趣的话题？其实不然。生活在同一时代，同一国土，只要善于

寻找，何愁没有共同语言？一位小学教师和一名泥水匠，似乎两者是话不投

机的。但是，如果这个泥水匠是一位小学生的家长，那末，两者可就如何教

育孩子各抒己见，交流看法；如果这个小学教师正要盖房或修房，那末，两

者可就如何购买建筑材料、选择修造方案沟通信息、切磋探讨。只要双方留

意、试探，就不难发现彼此有对某一问题的相同观点、某一方面共同的兴趣

爱好、某一类大家关心的事情。有些人在初识者面前感到拘谨难堪，只是没

有发掘共同感兴趣的话题而已。

注意掌握对方的心理

要使对方对你产生好感，留下不可磨灭的深刻印象，还必须通过察颜观

色，了解对方近期内最关心的问题，掌握其心理。例如，知道对方的子女今

年高考落榜，因而举家不欢，你就应劝慰、开导对方，说说“榜上无名，脚

下有路”的道理，举些自学成才的实例。如果对方子女决定明年再考，而你

又有自学、高考的经验，则可现身说法，谈谈高考复习需注意的地方，还可

表示能提供一些较有价值的参考书。在这种场合，切忌大谈榜上有名的光荣。

即使你的子女已考入名牌大学，也不宜宣扬，不能津津乐道，喜形于色，以

免对方感到脸上无光。

重视告别语的设计

“再会”之类的告别语千篇一律，太俗太空，要努力设计能给对方留下

深刻印象的告别语。

“祝您成功，恭候佳音！”——良好的祝愿会使对方受到鼓舞。

“今天有幸结识您，愿从此常来常往！”——热情洋溢的语言会使对方

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