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第十二章 第一堂课（第1页）

后天的清晨，阳光从东边斜射下来，穿过郑府后院“致远园”一棵大树的缝隙，形成的一个个细细碎碎的光斑，把大树底下照得明亮，只见大树底有一张长方形的黑布盖着一块东西，很有些神秘感。

萧谨和郑森此时就站在这棵大树底下，两人都穿着一件浅紫色的襕衫，戴着儒巾，两人身后跟着三名小厮，其中两名小厮抬着一张小书桌，一名小厮拿着一张淡绿色的圆垫和文房四宝。

萧谨让郑森原地站着，他走到黑布前，轻轻地掀开黑布，只见一个巨大的沙盘显现在众人面前，沙盘上还插满了小旗子。

“哇塞，萧师父，你还弄了一个战场沙盘啊！”郑森看到沙盘，惊讶地说道。

“是啊，指挥打仗要明白地形，邦交纵横也要考虑到地形，这个沙盘是春秋时期大概的地形图，为师昨天花了一天时间弄的。”萧谨笑了笑，说道，一个国家的地理位置决定它的外交，用现代的话说就是地缘政治。

“春秋时期！”郑森看了看沙盘上写着秦、晋和密密麻麻地名的旗帜，有点明白了，看来今天师父要跟他讲春秋时期的各国邦交。

“郑森，老师前天送你的《战国策》，你看了多少页了？”萧谨想起《战国策》，就问了一下进展。

“那个、那个，弟子还没有看。”郑森有点结巴地说道，那本《战国策》已经被曾师父收走了，他自然没法看。

“哦，那本书你先不看吧，里面很多故事跟历史上的真事不太一样的，你长大一点再看比较合适。”萧谨淡淡地说道，他看郑森说话结巴的样子，就猜到十有八九是曾其五从中捣鬼，不让郑成功看《战国策》，不过他刚来郑府，不太合适跟他起冲突，就算要赶走他，也要先站稳脚跟再说，想到这里他有点后悔在拜师礼上送郑成功《战国策》这本书了，他没想到那个曾其五反应这么大。

虽然萧谨知道郑成功现在的名字是叫郑森，不过他在心里已经习惯性把他叫做郑成功了，他以后也不打算改这个习惯。

“哦，好的。”郑森点头答应道，神情变轻松了许多。

萧谨看到郑森的表情，立马知道自己猜对了。

“好了，坐下吧，我们今后都在这里上课了，如果下雨，我们就去大树旁边的凉亭上课。”萧谨从袖子里拿出三张春秋时的地图用六根竹签扎在树上后，转头跟郑森说道。

这棵大树旁边有一座凉亭，凉亭旁边有一条小溪流过，风景还不错，很符合萧谨的要求，是他精心选择的上课地点。

“那如果雨把沙盘淋坏了呢？”郑森询问道。

“那你就用休息时间把这个沙盘重新再做一遍，你不会的话，我会指导你的。”萧谨严肃地说道，郑成功以后可是要指挥打仗，中国的主要山川地貌他必须要清楚。

“好的，萧师父，弟子明白了。”郑森愣了一下，点头说道。

郑森转头跟三名小厮示意了一下，三名小厮立马拿着东西走过来，两名小厮抬着小书桌放在萧谨跟前，一名小厮拿着一张淡绿色的圆垫放在他的身后，文房四宝放在小书桌上。郑森蹲下盘坐在圆垫上面，挥了挥手，三名小厮就走开了。

“郑森，为师还有一个任务交给你，为师昨天让人在这棵大树旁建了两个小水池，你每天看一下这两个小水池，把两个小水池的情况记录下来。”萧谨指着小溪旁边两个小水池，说道：“两个小水池的水会发生不同的变化，你想明白两者的不同，就会明白大明现在为什么会沦落到现在这个遍地峰火的局面。”

郑森顺着萧谨手指的方向看去，只见小溪有两个用砖砌的小水池，池水清澈见底。

“哦，好的。”郑森又愣了一下，才点头答应，他其实不明白萧师父的用意，两个小水池跟大明现在的局势有什么关系嘛，不过师父交代了，他也只好答应照做先了。

“好了，开始上课，一部晋国史，等于半部春秋史，自齐桓公称霸之后，晋楚争霸就成了春秋的主轴线，晋楚争霸中大部分又是晋国获胜，所以今天老师主要讲晋国春秋时期的争霸策略。”萧谨说到这里停顿了一下，指着三张地图，继续说道：“这三张地图分别是春秋初期、春秋中期和春秋后期的地图，从地图上我们可以看到晋国春秋时期版图是不断变大的，鼎盛时期占据了山西全部、陕西东部和北部、北直隶中部和南部、河南西部和北部、山东西北部和漠南蒙古大部，晋国在春秋时可谓是超级大国，版图比晋国大的只有楚国，不过楚国当时所占据的南方基本没有开发，废地据多，而晋国占据的地方多是黄河流域的地方，在当时大多是很肥沃的地方，所以春秋国力最强的是晋国。”

“晋国这么厉害！师父快说说它是怎么发展起来的？”郑森急切地问道。

没有教鞭不方便，萧谨就在地上捡起一根树枝，他用树枝指着春秋初期的地图，说道：“春秋初期时有四个强大的诸侯国，分别是西边的秦国、中间的晋国、东边的齐国和南边的楚国，齐桓公称霸之后，五公子争位，齐国陷入内乱长达三十多年，国力衰退严重，晋国直接将其无视，南边的楚国版图辽阔，屡次北上争霸，晋国联合秦国将其击退，最后晋国跟秦国翻脸，将秦国封锁在崤函以西地区，从而独霸中原，获得了在中原地区吞并小国的扩张良机，才得以逐步扩张地盘，直至形成春秋后期那么庞大的版图。”

“晋国这么卑鄙啊，先联合秦国击退北上的楚国，然后又跟秦国翻脸，太不仁了！”郑森很是惊讶地说道，他之前接受的儒学教育都是“孔日成仁孟日取义，唯其义尽，所以仁至。”像晋国采取这么卑鄙的国策，春秋后期竟然还能发展得这么强大，真是毁他的三观啊。

“国家发展跟仁义没有关系，老师是教纵横之术，王霸之道，你跟老师学习这些治国之道的时候，不能用儒家的思维来理解，明白吗？”萧谨用树枝拍了拍地上的树叶，说道。

萧谨心想启蒙老师真的很重要，郑成功的启蒙老师教的那些儒家思想，他要完全清除掉恐怕得花不少时间。

“好的，弟子知道了。”郑森愣了片刻后，说道。

“现在过来看这个沙盘，看懂这个沙盘，你就明白为什么晋国会跟秦国翻脸了。”萧谨走到沙盘前，说道。

郑森听到站起身，走到沙盘前仔细看了起来，他发现这似乎是秦国跟晋国两国的详细地图。

“秦晋之间有两条大河，洛水与黄河，看似天险，可是一到冬天，两条大河都会结冰，秦国的核心腹地关中平原和晋国的河东平原就会对接，两国之间根本没有屏障，秦国要东出，必然得击破晋国，而晋国想独霸中原，必须遏止秦国在西边，所以两国翻脸是必然。”萧谨指着沙盘上的秦国和晋国的地理位置，说道。

“既然秦国和晋国必然翻脸，那为什么两国又会联合起来击退北上的楚国呢？”郑森很是不解地问道。

“因为这里。”萧谨用树枝指着函谷关的位置说道：“因为第一次秦晋之战后，晋国打败秦国，用假虞伐虢之计，攻灭了虢国和虞国，控制了崤函通道。崤函通道就是著名的函谷关，它的南边是崤山，北边是中条山，而函谷关所在的稠桑原除了函谷关这条通道之外，周围都是密密麻麻的大森林，根本走不通，所以不是冬天，洛水与黄河没有结冰的时候，秦国想东出，只有走崤函通道这一条路。”

“弟子明白一些了，秦国想要争夺中原肥沃之地，只能联合掌握崤函通道的晋国先击退想北上抢地盘的楚国，再跟晋国争夺，而晋国也知道秦国的想法，但是假装不知，所以两国先联合起来一起击退北上的楚国。后面两国再争夺中原肥沃之地，所以击退楚国后，秦晋两国翻脸是迟早的事，只是晋国抢先翻脸，攻击秦国而已。”郑森恍然大悟道，他心想春秋时的争夺还真是有点复杂。

“没错，回答正确。”萧谨笑着说道，他心想郑成功的悟性很高，是个可造之材。

“历史在于细节，接下来我们从晋献公和秦穆公开始争夺河西和崤函通道的过程说起……………………”萧谨从秦晋河曲开始说起来，讲秦国和晋国争夺河西和崤函通道的详细过程，他昨天备课，可是从《左传》上把一些历史详细地背了下来，有些没记住的，他就要从袖子里拿出记有备课记录的小本子出来看一下，再继续讲。

郑森听得津津有味，时不时拿起毛笔作笔记，萧谨看到他作笔记的时候，一般都会停下一会，等他写完再继续讲。萧谨讲了半个时辰，一般会休息一下，再继续讲，这样讲了足足两个时辰（相当于现代的四个小时），才讲完了他一天的课程。还好萧谨穿越前的职业就是一名历史老师，职业素养还在，不然换了一般人，上这么长时间的课，根本受不了。

跟现代人学习和上班以周为单位不同，郑森上课是以一旬为一个周期，上九天课，休息一天。萧谨跟曾其五商量的课程是前面八天两人是轮着上课，一人上一天的课，第九天每人上半天。

萧谨早上两个时辰讲完了一天他要上的内容，下午他不打算继续上了，他打算出练习课，考郑森早上的内容，做错的地方他再反复详细地讲，以便巩固早上讲的知识。

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