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第一百三十六章 帝国主义的未来（第2页）

先是向系统询问了未来该如何发展，系统给了两种方式。

一种是共和主义，建立共和国，一个是帝国主义，建立帝国。

一种是共同劳动，共同所有，华夏人称，大锅饭。

社会主义的巅峰。

一种是资本主义，谁，更有资本，谁就活的更好，而未来，知识是最大的资本。

先是成立了一个帝国，至于原本的制度，安明取消了，不再是向共和主义方向发展。

原本，安明就打算建立一个共和国，制度是人人都有的吃有的喝，干活一起干，相当于吃大锅饭，但这样，不公平。

对，就是不公平，有的人觉得，天生我材必有用。

认为自己的能力比别人强，为什么我们吃的，喝的都一样。

最重要的，每个人都认为，反正只要干了，就不会犯法，就可以有饭吃，但至于我干成怎么样，你怎么管。

这样就会造成，我偷偷懒，不会怎么样的想法，每个人就会大幅度的降低劳动力。

中国以前也有过这样的一段大锅饭时期，就是因为人人都偷懒，导致制度失败。

这是共和主义，而帝国主义，却能解决这个问题。

你的捐献的越多，你得到的就越多，你不干活，国家也养你，饿不死你，但也别想吃饱。

每个人每个月都会有国家的生活费，但是，是以最廉价的东西的价格来算的，所以你不干活，饿不死。

没有上班的概念，你干了，就有钱，不干，没钱，就比如，人工发电，按分钟给你贡献点，搬砖，科研，按完成量给。

搬砖以后是不可能存在，而科研，各位读者，就以现在现实世界的角度，你们看看，每一个地方的研究室，是不是都是一大坨人。

而实际上，除了那些负责人和主干，其他人，有建议就提，想提就提，其他时候，都是美其名曰辅助，其实就是把仪器搬来搬去，搬砖的都行。

帝国主义制度，为了防止这类事情发生，是按你对这项研究给出的贡献，获得贡献值。

并且，你无论学历，都可以申请加了研究。

就比如，高科技时代的帝国主义。

除了几年的义务教学，义务教学是不交文化的，只教礼仪，道德，文化，历史，法律等等。

之后，每个人都是在个人终端上学习，学习全靠自觉和兴趣，想学什么就学什么，想学到哪，就学到哪。

然后，比如研发，在指定的生化仓内进行，中途不能随便退出，退出要签保密协议，防止你泄露机密，而你甚至连你一同研究的人是谁，都不知道。

就算是没学过，都可以参加研究，在一旁看着都行，反正没有贡献点。

如果是这个专业的新手，你进去还可以免费参考那些大神的方法，如果运气好，说不定还能贡献一下，得到贡献点。

而且，在研发完成前，完全保密研发人员的信息，研发完成后，由研发人员决定，要不要公开自己的身份，也可以匿名。

由监督和管理，完全不用担心人才会被奸诈之人所淹没，也不用担心舆论压力。

这，就是帝国主义的未来。

权衡利弊，先不说未来吧，就单单现在末世，帝国主义的军事独裁，中央集权的制度，才是符合末世。

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