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第18节（第2页）

离开之前贺准给他们留下了一句话。

“吃完收拾干净。”

差不多就是默认可以开小灶了。

颜书对他们点了点头，跟上贺准。

“咦？怎么就单独叫书书过去，就算要问那个暗中使坏的人也应该是喊我们一起过去啊？书书都没看到那个人吧？”梨绘有点疑惑。

第24章

颜书跟着贺准到了他在军事基地的临时办公室，一路上都安静地没有说话，一点也没有一个学生突然被老师叫去谈话的好奇与慌张。

一直到办公室，直到贺准咳了一声，似乎是准备说什么的样子，颜书才意会地开口询问:

“贺老师找我有什么事？”

“我想跟你谈件事情，是关于你的能力。”

贺准的表情十分严肃。

颜书这时候也配合地露出了略带些疑惑的表情。

她也确实是有些奇怪——贺准，或者说其他一些人为什么会想到用那个线索来试探…或者说测试她？

如果是一般的事情，她现在是综大的学生，大可以直接找她配合，也没必要这样拐弯抹角的。

“你的能力是进入书中世界，只是普通的训练的话很难有所提升。教务组讨论之后有一个想法。”贺准故意顿了顿，观察颜书的表情。

然而颜书的表情根本没有什么变化，只是安静地听着，注视着他。

没有一点同龄人的焦躁与青涩，简直沉稳地不像一个学生。

不过想到颜书的能力，贺准又觉得这也挺正常，毕竟眼界决定处事方式，而颜书的能力又让她从起点开始就拥有了比常人更广阔的世界。

贺准挥开多余的念头，继续说道，“我们的想法，是选择适合作为训练场的书中世界，用你的能力把学生们送进去训练。这同时也是一个适合你的训练方案。”

......

——原来是这样啊。

在知道她的能力觉醒时进入的是大闹天宫的连环画，所以先用那些线索看看幼时的经历对她有没有影响，有多大的影响，从而根据这些来分析性格吗？

颜书对于试探什么的到没什么反感的情绪。

然而…

“贺老师就不会觉得这样很危险吗？”没想到在贺准说完之后，反而是颜书她自己，率先提出了这个问题。

她直接发出了疑问三连，“同学们进入书中世界之后就只有我知道书内情况的发展，老师就不怕有人遇到危险我反应不过来吗？况且他们进入书中，真实情况也只有我能知道，难道就全凭我的一面之词来判定结果？”

还有最后一条。

“贺老师一开始是不赞成这个安排的吧，现在又怎么赞成了呢？”

她这样发问的时候微微皱着眉，如果不是贺准看到了颜书冷静发问的背后，那闪动着别样光芒的眼睛，他还真以为这学生是个安分不喜欢搞事的了。

明明克制着跃跃欲试的样子。

在文雅自律的背后，是骨子里的不安分啊。

这学生挺对他味口的！

“关于这些，当然全都是考虑到了。”贺准笑了笑，说话的口吻也相对随和了起来，“所以教务组特地调遣了一个异能力者过来，并且也会有监测人员隐瞒身份一起进去，有了各种保障之后我当然也没什么好不赞成的了——当然，在这个企划正式开始之前，还需要你配合进行各种测试。”

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