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级的认知活动，包括对信息的接收、加工、存储和输出。 所以它是一个过程。 而所谓的信息其实就是记忆本身。 所以它是对记忆的接收、加工、存储和输出的一切行为的总和。 例如： 当我们看到一个苹果时，思维可以让我们联想到它的味道是甜的、它可以被制作成苹果汁或苹果派等。 这不仅仅是对苹果这个物体的直观感知，还涉及到对其属性、用途等更深层次的理解。 但是这些感知以及理解，都是来自于过去的记忆。 没有这些记忆的叠加，思维的运转就是无稽之谈。 没有这些记忆的暗流在思维的土壤中流转，思维的土壤就会干涸。 这就是所谓的灵感枯竭。 对于这些，苏昭雪是清楚的。...

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